對高中生簡報

勇敢發問、用心聽、認真讀、做中學、找答案、找方法、才能得到屬於自己的知識。

昨日高師大附中的學生來東海，指名要參訪社會科學院。剛好老闆不在家，結果就要我報告。
本來準備了好多的東西要講，結果一到場發現，其他科系大部分都是主任親自報告，只有經濟系和我們是由研究生和助教報告。
其實，本來也不用給予太多的期待，現在的高中生其實都是很聰明的，他們想要得到資訊，都會自己上網去找，我們頂多只能當個資訊的提供者，至於學生要不要念，有沒有興趣，經常不是我們能夠決定的。
因此，我採取的方式，是乖乖的回答之前公文裡面提到的問題，當然，我不是乖乖的照實回答，而是在其中偷渡許多我自己的想法，因為，這才是社會學的精神。
貼二題給各位看看。其實，我想說的，就這些囉。

4.適合具備哪些能力或興趣學生就讀？
對於與「人」相關的事物有興趣，喜歡觀察人與人之間的互動，樂於與其他人討論，對於共同進行小組研究有高度的意願。
熱衷閱讀課外讀物，喜歡消費（買東西）、喜歡逛百貨公司、便利商店、喜歡到熱鬧的地方。
喜歡觀察日常生活周遭的人、事、物。

10.對於想就讀此科系之學生有何建議？

社會學是一門研究「人」的學問，所有跟人有關的議題，都是社會學想要知道的。
數學不好，英文不好，歷史不好，地理不好，一樣可以念社會學，社會學主要教的是「看世界的方法」。
沒有人是天才，社會學（學問、知識）是靠著一點一滴的努力累積而來的。
勇敢發問、用心聽、認真讀、做中學、找答案、找方法、才能得到屬於自己的知識。